За последнее время в практику работы средних общеобразовательных школ прочно вошло применение ресурсов Internet в учебном процессе и процессе управления школой. Наиболее динамично этот процесс проходит в школах, имеющих статус экспериментальной площадки. Данный статус позволяет более гибко строить учебный процесс, вести активную научно-исследовательскую и инновационную работу.

Одним из важнейших этапов создания единого информационного пространства школы является интеграция его в мировые информационные структуры, в частности в World Wide Web, путем создания и поддержки собственного сайта.

Создание и поддержка сайта позволяют:

• активно использовать такой ресурс Internet как электронная почта не только школой в целом, но и преподавателями и учащимися путем организации школьного домена;
• активизировать познавательный и профессиональный интерес учащихся путем самостоятельной разработки Web-страниц;
• проводить углубленную подготовку учащихся в области телекоммуникационных технологий;
• обеспечить более динамичное развитие внешних связей школы, в т.ч. участие в международных образовательных программах;
• представить достижения школы в научно-исследовательской и экспериментальной работе.

При создании собственного Web-сайта администрации и информационному отделу школы предстоит решить две проблемы: административную и техническую.

При решении первой проблемы необходимо:

• определить, кто будет заниматься поддержкой сайта и каков круг обязанностей данного сотрудника;
• определить, какую информацию о школе следует поместить в сеть и присутствие какой информации в сети нежелательно;
• сформировать структуру сайта;
• обеспечить “раскрутку” сайта;
• решить, проводить разработку сайта собственными силами или воспользоваться услугами какой-либо дизайнерской фирмы;
• решить, иметь ли свой домен второго уровня в сети или воспользоваться местом (возможно бесплатным) на другом домене.

Решение второй проблемы заключается в приобретении и модернизации аппаратных и программных средств для работы по наполнению сайта информацией.

Основным, если не решающим, фактором в решении данных проблем сегодня является финансирование. Практически, школа – экспериментальная площадка имеет возможность использовать как муниципальные средства, так и привлекать дополнительные средства от дополнительных образовательных услуг и спонсоров.

Обращаясь к собственному опыту можно порекомендовать следующую схему создания сайта и организации его работы:

• зарегистрировать свой домен второго уровня (например .ru) и поддерживать его, заключив договор со сторонней организацией;
• процесс создания и наполнения сайта разбить на 2 этапа: все исходные материалы (текст, графика, структура сайта) подготавливают сотрудники информационного отдела школы совместно с администрацией, разработкой дизайна и конкретно реализацией и размещением в сети занимается специализированная фирма.

Использование сайта позволяет повысить общую информационную культуру учащихся и преподавателей и обеспечить более динамичное развитие информационного пространства школы.

Сервер поддерживается фирмой НПП "БИТ про" Лучшие программы для образовательного процесса