АСППО “Ньютон” состоит из трёх основных модулей: “Администратор”, “Контроль знаний” и “Лабораторные работы” и дополнительной бухгалтерской системы “Стипендия”.

“Администратор” объединяет в себе шесть подсистем, предназначенных для работы директора, завуча, секретаря, бухгалтера, классного руководителя: – электронные справочники “Кадры” и “Списки учащихся”, информационно- статистические системы “Учёт успеваемости” и “Учёт посещаемости”, автоматизированная система для составления годового учебного плана “Учебный план”, система формирования и учёта приказов и ведения переписки “Приказы”. Модуль оснащён вспомогательной базой данных “Архив”, имеющей полный набор функций основной БД, а также набором приятных сервисных функций для администратора.

“Контроль знаний” представляет собой удобную оболочку для формирования в графическом редакторе и хранения в базе данных тестовых заданий, проведения оперативного контроля знаний, автоматического формирования и хранения кратких и полных отчётов о результатах тестирования.

“Лабораторные работы” представляет собой набор функционально самостоятельных обучающих программ, имитирующих поэтапный ход выполнения лабораторной работы от сборки установки до анализа результатов и контрольных вопросов. Учащиеся при этом играют такую же активную роль в проведении эксперимента, как в настоящей (традиционной) лабораторной работе, с той разницей, что все действия совершаются на имитационном операционном столе с имитационными моделями приборов, средств измерений, реактивами и т.п.

Система “Стипендия” представляет собой простую удобную бухгалтерскую программу для расчёта стипендии учащихся, формирования и выдачи на печать ведомостей для выдачи стипендии и банковских документов. В системе имеется возможность учёта коэффициента стипендии, компенсацию и доплаты за питание, премии, доплаты и т.д.

Полуторагодичный опыт эксплуатации АСППО “Ньютон” показал её высокую эффективность в широком спектре решаемых задач. Существенно упростился документооборот, процесс подготовки к проведению совещаний и подведению итогов. Снизилась загрузка классных руководителей за счёт автоматизированного решения некоторых рутинных операций. Тестирование по предметам на компьютере позволило разгрузить преподавателей и одновременно дало более объективную и оперативную информацию об усвоении материала учащимися. Лабораторные работы по физике на компьютере стали любимым занятием учащихся, существенно возрос интерес к этому традиционно считающемуся сложным предмету.

Сервер поддерживается фирмой НПП "БИТ про" Лучшие программы для образовательного процесса