Образование является одним из наиболее важных моментов развития одаренной личности. К сожалению традиционные образовательные траектории не всегда удовлетворяют образовательным потребностям интеллектуально - одаренной личности.

С момента начала интенсивного развития новых компьютерных систем и внедрения их в учебный процесс появилась проблема взаимодействия компьютерных информационных технологий и фундаментального образования. Многие школьники потеряли интерес к изучению физики и углубились в изучение компьютерных систем. А те, кто любят и занимаются физикой, не понимают как использовать компьютер. Однако современные компьютерные системы открывают новые возможности, позволяя расширить спектр изучаемых проблем и выйти за узкие рамки аналитически решаемых задач. На этапе школьного образования моделирование физических процессов в реальном времени помогает глубже понять физические явления, сформировать образы сложных динамических явлений. Но для этого необходимы знания программирования и основ математического моделирование.

Изучая проблему стимулирования интереса к фундаментальным наукам в эпоху всеобщей компьютеризации, Международный Интеллект - Клуб “Глюон” поставил задачу создания образовательной среды для развития творческих способностей школьников и компьютерного творчества в физике. Был разработан и предложен новый тип интеллектуальных соревнований для одаренных школьников : Международный Турнир “Компьютерная Физика”. Целью Турнира является внедрение новых компьютерных технологий в процесс обучения интеллектуально - одаренных детей и привлечение школьников к подлинно научному творчеству.

Уникальность и новизна Турнира в том, что предлагаемые задачи являются открытыми исследовательскими задачами, решение которых предполагается с помощью численного моделирования на компьютере. Задача является многоступенчатой, многогранной, многопараметрической, поэтому школьник сразу вовлекается в исследовательский процесс.

Форма проведения: Турнир "Компьютерная Физика" проводится в 2 тура: заочный тур длится 1-4 месяца, очный тур длится 1 сутки. На этапе заочного тура решается первая задача - привлечение ребят и истинно процесс обучения в результате интенсивной работы учителей и руководителей. В первый день Турнира (очной встречи) происходит представление командой решения задач заочного тура.. Задание для очного тура выдается на второй день Турнира и через сутки происходит представление самостоятельного (без участия руководителя) решения. На этом этапе происходит значительная активизация творческих способностей ребят, их возможностей, знаний, умений.

Итоги подводятся на основе 2-х туров.

Порядок проведения:Турнир "Компьютерная Физика" проводится в виде интеллектуального соревнования между командами. Приглашаются команды школьников (5 чел.). Защита происходит в форме научной аттестации. Каждой команде предложено выступить с докладом о результатах решения задания , остальные команды в этот момент исполняют роль оппонента или рецензента.

Опыт проведения трех Турниров показал особенности и преимущества такой формы работы:

• с точки зрения школьников - это высокая соревновательная мотивация, обучение работы в коллективе, определение своего статуса и положения, высокая ответственность, и,, главное, погружение в среду открытий, где востребованы его способности, идеи и возможности.
• с точки зрения руководителей - это особая возможность для обучения и физике, и компьютерным технологиям, новая форма работы с высокомотивированными детьми.
• с точки зрения организаторов и ученых - это разработка нового подхода для глубокого изучения физики, формирования интуиции, широты знания и умений, создание среды для обучения будущих молодых ученых, создание временных творческих коллективов на двух уровнях: по горизонтали - между школьниками в команде и между командой, руководителем и учеными - во вертикали.

Опыт работы показал, что Турнир “Компьютерная физика” является новой непрерывной образовательной средой, в которой деятельность одаренной личности насыщена всеми компонентами адекватного образования.

Информация о Турнирах “Компьютерная физика”, проведенных в г. Зеленоград в 1996 г. и г. Протвино в 1998 г. находится в INTERNET http://www.informika.ru/text/goscom/gluon/, а также в публикациях о Турнире : “Компьютерные инструменты в образовании” №6, с.29 (1998) и “Квант” №2, с.54 (1999).

Сервер поддерживается фирмой НПП "БИТ про" Лучшие программы для образовательного процесса